* SSCE132PO – PROGRAMACIÓN POR COMPETENCIAS
Aprende a diseñar programaciones por competencias para primaria y secundaria.
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Desarrollar una programación por competencias en los niveles de educación primaria y secundaria, que permita planificar el proceso de enseñanza y aprendizaje de manera estructurada, con un enfoque centrado en el desarrollo integral del alumnado.
1. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS BÁSICAS.
1.1. Objetivos de la Etapa.
1.2. Elementos de las competencias básicas. Introducción.
2. RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL CURRICULO Y LOS OBJETIVOS DE LA ETAPA.
2.1. Inclusión de las competencias básicas como elemento curricular
2.2. La relación entre los diferentes componentes del currículo: el desarrollo de las competencias básicas.
2.3. Relación entre las competencias básicas y los objetivos en Educación Primaria.
2.4. Relación entre las competencias básicas y los objetivos en Educación Secundaria.
2.5. Metodología: concepto y cuestiones generales.
2.6. Organización de tiempos, espacios y recursos.
2.7. Materiales y recursos didácticos.
2.8. Respuesta a la diversidad.
- Ser trabajador/a (plazas disponibles para desempleados/as).
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